Una práctica colaborativa entre salud mental y educación¿Cómo se pueden
entender las violencias que semanifiestan de forma particular en sujetos
quehan sufrido diversas formas de desamparo? Para responder a esta
pregunta este libro planteaalgunas orientaciones teóricas, almismo
tiempo que ilustra algunos casos clínicos relevantes.Asimismo, muestra
cómo el abordaje de la violencia no es simplemente un desafíotécnico,
pues supone una ética que implica un doble compromiso: el del niño/a o
adolescenteque debe consentir a realizar una elaboración personal de sus
impasses y el del profesional quele acompaña. A partir de su
experiencia de 25 años de trabajo, los autores muestran las
clavesepistémicas y clínicas de un abordaje en el que se sienten
comprometidos con esos niños/as yadolescentes tutelados.
Susana Brignoni
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